为贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》，建强学校家庭教育工作队伍，7月1日—4日，泰州市教育局、上海交通大学联合举办全市教育系统家庭教育指导专题培训班。此次培训班精心遴选相关领域资深专家组建团队，通过专题授课、案例剖析、互动研讨、实操演练相结合的多元教学模式，直击家庭教育工作痛点、难点问题，为学员普及科学有效的家庭教育指导理念和策略。

7月1日，华东师范大学国际慕课研究中心基础教育教师培训兼职教授、上海市家庭教育讲师团讲师赵红围绕家庭教育指导师职业素养与工作实务开设专题工作坊，分享家庭教育指导项目设计的思路与技术并现场进行模拟设计与点评，帮助学员建立标准化、专业化的家庭教育指导工作框架。上海市终身教育研究会家庭教育专业委员会副秘书长、上海市家庭教育讲师团讲师杜鹃聚焦家庭教育主题活动设计与实施，针对家长学校课程选题、课件架构、现场互动设计、活动复盘等流程开展实操教学，分享可直接落地的设计模式和工具，带领学员深入体验家庭教育指导的全过程。

7月2日，上海交通大学终身教育学院特聘讲师，医院心理科心理治疗师王巍霓结合临床心理诊疗一线经验，深度解读青少年身心发展规律，针对抑郁、厌学叛逆、情绪失控、校园适应障碍等典型问题，讲解家庭层面识别预警心理危机、家校协同干预的工作流程，号召以积极心理学和成长性思维看待学生行为表现和家庭教育指导工作，并从自我关怀与相互支持两个方面对教师群体心理调适进行专题指导。上海开放大学人文与公管学院副教授、上海市家庭教育讲师团成员董丽敏立足一线家校沟通的多样场景和大量典型案例，提出当前家庭教育指导存在的痛点与共识，围绕“校家社协同系统失衡”的系统性问题、“家庭内部情感纽带断裂”的关系性问题、“青春期成长适配冲突”的发展性问题和“身心创伤与病理性异常”的病源性问题，分别归纳整理配套的落地指导方案和沟通话术模板，引导学员从“懂理论、会拆解、能转介”三方面努力，发挥好“指南针”作用，帮助家长校准家庭教育的方向。

7月3日，上海交通大学妇女研究中心特聘研究员、法学博士，上海家长学校特聘专家邱吉青为学员开设《家庭教育社会系统与协作》《情绪管理与亲子关系》专题课程。上午，邱博士以AI与后喻时代破题，从家校社协同育人体系建设切入，明晰教育部门、学校、社区三方工作职责，以作业与成绩、孩子社交为例分享了家校沟通的道与术。下午，邱博士解读了家庭教育理念常识、情绪对亲子关系的影响以及有效管理情绪、增进亲子关系的应对策略，提倡运用自己努力、求助他人、降低要求等办法解决家庭教育领域具体问题。

培训最后一天，上海市德育特级教师、上海家长学校特聘专家付丽旻，结合大量中小学一线典型个案，针对不同性格、年龄段的孩子，拆解家庭教育的问题成因、干预思路和长效跟进方案。她提倡从家庭文化、社会发展、家庭关系、身心发展、学习管理五个维度觉知家庭教育，带领学员分组开展案例研讨复盘，将理论知识融入真实育人场景。上海市特级教师、虹口区教育学院正高级教师王红丽引入萨提亚家庭治疗模式，基于自己、他人、情境三个沟通要素，细致拆解分析与家庭建立关系、会谈的基本步骤，观察学生家庭的要点和细节，帮助学生家庭看到全貌与局部等四方面的操作办法，现场还组织多次角色扮演，引导学员沉浸体验，帮助提升个案处置能力。

市、市（区）两级教育部门家庭教育工作职能科室负责人，全市所有初中、九年一贯制学校、高中阶段学校及教育集团学校的家庭教育指导“种子教师”代表，共计110人参加培训。

下一步，市教育局将持续完善分层分类家庭教育培训体系，定期举办“泰教有方”家长课堂，广泛开展家庭教育公益讲坛、典型案例分享、优秀成果交流等活动，不断提高学校家庭教育指导能力和家庭教育指导公益活动的社会效益，用心用情护航青少年学生健康成长。