9月28日，泰州市“课改星光大舞台”活动暨初中教学工作会议在省泰中附中春晖校区成功举行。活动以“主体参与·科技赋能·素养提升”为主题，全景展示我市初中课改融合实践成果，共绘育人方式转型新图景。市委教育工委书记、市教育局局长万永良出席会议并讲话，市教育局副局长翁光明主持会议。

工作部署：锚定目标，推动优质均衡

万永良指出，“课改星光大舞台”活动与初中教学工作会议共同举办，旨在通过公开课展示、专家引领、经验分享等方式，搭建交流平台，加快推进课堂教学改革，增强高质量发展动能。

万永良强调，优质均衡是义务教育的核心主题，也是初中教育的发展主线。要重点做好六个方面的工作：一是科学谋划教育资源配置。要围绕“算人口、调布局、促贯通、补短板、优师资”五个要素，科学预测，合理研判，形成资源优化具体方案。二是综合施策推动优质发展。要抓实规范办学、推进质量均衡、强化数据驱动，实现优质均衡发展目标。三是标本兼治抓好减负提质。要树立正确的教育政绩观，发挥课堂主阵地作用，抓好作业精细化管理，提升教育教学整体质效。四是持之以恒打造教师队伍。要持续优化师资配备，依托“四有好教师”团队等平台，加快教师专业成长。五是全力保障优化教研支撑。要配齐研训人员，优化激励机制，加强校本教研，形成“教研强校、校强促研”的良性循环。六是强化担当锻造校长队伍。要树立鲜明导向，优化绩效考核，选聘优秀同志到校长岗位上，激发校长队伍的荣辱感和使命感。

市教育局副局长翁光明作会议总结，要求各地各校深化认识、主动作为，聚焦课堂、统筹推进，求真务实、奋力拼搏，将会议精神转化为推动初中教育高质量发展的扎实行动，为推动全市教育高质量发展贡献磅礴力量。

星光舞台：课堂展示，彰显课改成效

活动汇聚全市16名初中教师，涵盖语文、数学、英语、物理、地理、生物、道德与法治、美术8大学科。课堂深度融合“主体参与”“人工智能”，生动展现了区域课改的多样生态与创新活力，成为观察泰州课改的“鲜活窗口”。

专家引领：把脉课堂，点明提质方向

原南通市教科院院长陈杰对课例进行精准点评，并作《立学课堂：教学改革的区域推进》专题报告。报告中详细介绍了南通以“立德树人、学为中心”为核心，锚定“限时讲授、合作学习、踊跃展示”12字要求。通过行政推动、评价驱动、样板带动、科研联动，助力教育均衡，彰显以生为本、深化课改的精神，为素养导向的课堂转型提供了清晰路径。

经验碰撞：共享智慧，凝聚发展共识

泰州市“课改星光大舞台”活动暨初中教学工作会议成功举办（5）

泰州市“课改星光大舞台”活动暨初中教学工作会议成功举办（6）

泰州市“课改星光大舞台”活动暨初中教学工作会议成功举办（7）

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靖江市教育局、姜堰区教育局及省泰中附中分别就科学教育、全科阅读、育人方式转型作经验交流。现场为全市15所义务教育课程教学改革联盟校颁发证书，旨在形成区域协同发展的强大合力。

市教育局办公室、基教、教研部门负责同志及相关人员（含全体初中教研员）；各市（区）教育局主要、分管负责同志，基教、教研等部门负责同志；全市所有初中学校书记（校长）参加会议。