为更好地落实新课标理念，有效进行课堂教学改革，促进教育科研与教学实践深度融合，近日，泰州市高中教育科研“课题、课程、课堂”三课融合线上论坛活动在泰兴市第一高级中学举行。泰州各市（区）教师发展中心教科室主任、高中各学科研训员，各高中教科室主任、骨干教师代表等与会共研。

研讨活动开幕式上，泰兴市第一高级中学党总支书记、校长钱凯致欢迎辞，并简要介绍了学校近年来的发展。泰兴市教育局副局长游洋介绍了近两年来泰兴市在“三课融合”方面的成果。他指出，课题研究要坚持目标导向，紧紧围绕“立德树人”根本任务；要坚持问题导向，着力解决教育教学中的真问题；要坚持实践导向，真正把课题研究、问题解决、研究成果做在课堂上，做在每一位学生身上。泰州市教研室副主任陆全贵表示，课题研究、课程建设、课堂改革是相融相通的，一定要聚焦课题潜心研究，立足课堂扎实教学，面向课程积极探索，积极构建基于融合的校本化教育科研新常态。开幕式由泰州市教科所所长高兴邦主持。

开幕式结束后，与会人员分为9个分论坛开展观课、重点项目交流发言和专家点评等环节。钱凯结合本校“三课融合”实践探索作了题为《“三课”融合寻路径，一桥飞架绘彩虹》的主题汇报。江苏省教育学会化学教学专业委员会理事，东台中学、盐城市第一中学“江苏省化学课程基地”指导专家，盐城师范学院教授杨玉琴作《课例研究：走向专业的高品质教研》专题讲座。她以化学学科为例，阐述了教师依托课题开展课例研究的有效路径，为教师开展课题、课程、课堂的融合研究指明了方向。