今年1月，姜堰区实验小学教育集团校长高金凤当选第十四届全国政协委员。作为一名来自基层的教育工作者，她格外关注基础教育，关注教育公平。

这两天，高金凤见缝插针，抓紧最后的时间进一步完善提案。为参加即将召开的全国两会，她准备了两份提案，一份是《关于进一步支持基础教育阶段拔尖创新人才早期培养》，另一份是《关于缓解基础教育阶段“隐性辍学”问题》。高金凤希望，通过提案促进各界凝聚合力，完善机制，共同解决好基础教育和人才培养等方面存在的问题。

实际上，高金凤所关注的，也正是她所主张的教育理念的具体体现。在30多年的从教生涯中，高金凤提出了“儿童是金”的办学思想，也就是以儿童为本，在尊重差异性的基础上，发掘他们身上像“金子”一样潜在的闪光点。为此，高金凤重组学校的课程内容，让儿童成为课堂的主人，老师成为陪伴，使知识的传授更可感、可接受。

依托校内的红色遗迹——“中国儿童号”飞机，高金凤特别注重培养孩子们奋进奉献、传承担当的家国情怀。《永远的儿童号：德育品牌的传承与创新》获评江苏省中小学品格提升工程项目特等奖。

当选全国政协委员之前，高金凤曾是江苏省十二届、十三届人大代表。“师德师风建设”“延时放学”……履职尽责的道路上，她提出了不少“金点子”。新起点，新平台，新角色，高金凤始终坚守着对基础教育的那份炽热初心。“如何促进教育的更加公平、更加均衡、更加优质、更加包容、更具有活力、更高质量的发展，我将持续去发力、发声。”

交谈中，高金凤总是面带微笑、轻声细语，这般亲和力令人印象深刻。或许是这些年和孩子们一起学习生活，让她更加体会到在教育方面，为人师者具备耐心、细心、爱心的重要性。期待高金凤在新岗位上，传递更多来自基础教育方面的声音、故事。