2025年，市教育局坚持以习近平法治思想为指导，认真落实省、市有关法治建设的决策部署和具体要求，不断增强依法治教能力。现将我局2025年度法治政府建设工作报告如下。

‌一、强化法治引领，筑牢依法治教根基‌

1.强化法治教育，抓好理论武装。将习近平法治思想纳入理论学习中心组核心学习内容，明确学法清单。年内组织局领导班子及中心组集中学法‌3次‌，严格落实领导干部学法“五个一”制度。采取“线上+线下”相结合的方式推动法治教育，聚焦学校涉诉纠纷、校园安全等议题举办2期法治大讲堂，组织开展局机关工作人员在线学法考法，考试通过率100%，增强教育系统领导干部法治素养。

2.压实主体责任，提升队伍能力。加大行政执法人员培训力度，组织开展行政执法学法，34人全部通过考试。针对学科类隐形变异培训，采用“实战演练+交叉互查”模式，开展行政执法现场教学，提高执法人员实践水平。围绕中小学校安全管理，开展专题讲座、实操训练、模拟推演和工作交流，增强安全管理干部风险防范和应急处置能力。组织市直学校188名新入职教师岗前培训，嵌入普法宣传教育模块，明确教师的行为边界、职业道德与法律责任，引导其从入职之初树立依法从教意识。

3.筑牢思想防线，严守纪律规矩。开展市直教育系统“5·10”廉洁教育月系列活动，召开警示教育会，集中观看警示教育片，并组织全体党员干部赴警示教育基地实地研学，持续巩固风清气正的政治生态和育人环境。深入实施教育家精神铸魂强师行动，组织开展教育系统师德师风专项培训，引导广大教师明确师德底线，规范职业行为，不断夯实依法从教意识。举办全市中小学校党组织书记校长高级研修班、市直学校后备干部能力提升培训班，开展市直学校党组织书记培训暨党员主题轮训，中小学书记100%进党校培训、超28%的党员完成轮训，进一步提升教育系统党员干部队伍理论素养和法治素养。

‌二、聚焦依法行政，优化教育法治环境‌

1.严格依法决策。树牢依法科学民主决策意识，严格执行“三重一大”决策程序，本年度新增民办非学历机构变更审批1件，民办非学历机构终止审批1件，中职学校变更审批1件，中职学校终止审批1件，所有审批事项均做到流程规范、材料齐全、结果公开。做好规范性文件的合法性审核，牵头起草的《进一步推动教育高质量发展实施方案》《关于进一步加强教师队伍建设的若干措施》，均严格按程序提请市委、市政府制发。对局机关重大执法决定和签订的重要合同、协议等进行法治审查，做好法治“体检”，全年出具法律意见书38份，有效防范法律风险。推进信用体系建设，对1名被法院判处有期徒刑且禁止从事密切接触未成年人工作的教师，依据相关要求实行失信联合惩戒，相关信息已报送市发改委纳入公共信用信息平台统一管理。

2.优化营商环境。落实涉企行政检查政策要求，制定市教育局涉企行政检查事项清单，科学划定本局涉企“综合查一次”事项范围，有效杜绝乱检查现象。开展市管非学历教育培训机构信用评价和分级分类管理工作，对年度信用等级评定为A级（优秀）的培训机构，以机构自我管理为主，适当降低日常巡视检查频次，本年度评定信用等级A级培训机构6所。深化义务教育招生“一件事”改革，线上审批时间从10个工作日缩短至3个工作日，进一步提升了教育服务效能。

3.开展专项整治。全面部署中小学“校园餐”管理和利用征订教辅、购买校服谋利问题专项整治工作，加大监督检查力度，对发现问题实行清单式交办、销号式整改。开展“包片包校”督导检查，出台学校领导和家长陪餐基本规范，推动有条件的学校自办食堂，提升校园餐质量；规范教辅征订流程，建立市级推荐目录，鼓励学校编写校本学习资源；健全校服费用减免、招标代理机构选用等机制，对188所学校开展满意度调查，推动服务提质增效。扎实推进平安校园建设，筑牢校园安全防线，全方位守护学生健康成长。加强学科类隐形变异培训治理，全市行政处罚立案16起，涉及费用48.42万元，罚款79250元；加强非学科类校外培训机构监管，全市在营机构审批率、纳入平台监管率、开通支付率均达97%以上；学科类隐形变异培训防范治理经验在2025年全国校外培训监管政策创新与实践培训班（第二期局长班）交流展示。

‌三、加强法治育人‌，增强法治教育实效‌

1.突出法治课堂实效。充分发挥课堂教学主渠道作用，推进中小学法治课教材、计划、课时、师资“四到位”，目前法治教育内容在中考《道德与法治》科目的内容比重已超过30%。组织全市中小学法治课教师微课比赛，不断提高法治课课堂教学质量，我市2名教师获省级比赛一等奖，1名教师获二等奖。持续开展“法治第二课堂”，全力抓实青少年宪法专题教育，连续十年开展“学宪法讲宪法”活动，在全省学生“学宪法讲宪法”演讲比赛和素养竞赛中6人获一等奖、9人获二等奖。

2.创新普法宣传形式。充分利用校园网、校园广播以及校刊校报、板报、橱窗等载体加强宣传，结合安全、禁毒、国防、防灾减灾救灾以及网络诈骗、人身侵害等内容开展学校日常普法宣传教育。组织全市中小学法治情景剧比赛、联合团市委举办全市中职校模拟法庭大赛，以沉浸式体验增强学生法治认知。编写教育系统“以案释法”案例集，选取校园欺凌、家校纠纷等贴近学生、教师生活的案例，以案为鉴、以案促改。依托青少年法治宣传教育周、网络安全宣传周、国家宪法日等时间节点，联合法院、检察院等部门开展法治教育实践活动，激发学生学法兴趣，引导全市中小学生全面树立尊法学法守法用法意识。

3.凝聚协同育人合力。积极争取各部门支持，联合市司法局对市直学校法治副校长进行调整，不断优化法治副校长队伍。组织全市中小学法治副校长微课比赛，提升法治副校长教育教学能力，我市2名法治副校长的微课获省级比赛一等奖。深化家校社协同育人，以家校共育为载体，举办家庭教育“专家讲、教师讲、家庭讲”系列活动，有针对性地开展未成年人相关法治教育，凝聚多方合力，构建“同向发力、同频共振”的青少年普法工作格局。

2025年，虽然在法治政府建设方面取得了一些积极成效，但是也存在不足，主要表现在法治意识需进一步提升、执法能力需进一步加强等。2026年，我局在法治建设方面将着力做好以下工作：

一是切实履行法治政府建设职责。深入学习贯彻习近平法治思想，切实落实党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定，严格依法依规决策，不断提高运用法治思维解决问题的能力。

二是大力提升执法人员法治水平。严格落实“谁执法谁普法”责任制，通过专题培训、案例分析、学法考法、实战演练等方式提高执法人员法治素养，提升依法治教的能力，全面推进严格规范公正文明执法。

三是持续优化青少年法治教育。组织开展法治专题教育活动，积极推进习近平法治思想进校园、进课堂、进头脑。同时，创新青少年法治教育形式，有效激发学生主动学法的内驱力，推动形成尊法学法守法用法的良好校园氛围。